FichesPédagogiques Spécial parents. Envoyer par mail aux parents la proposition suivante : votre enfant est invité à se rendre sur la page du site Spécial jeunes Il trouvera un jeu interactif et vous pourrez découvrir avec lui les infobulles du texte de l'appel des disciples. Fiche pédagogique enfance . A vivre en 4 séances. Fiche animateur enfance Appels PDF ou Fiche

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Lesquestions de ce jeu familial ont pour objectif d’amorcer des Ă©changes de coeur Ă  coeur au sein de la famille. L’idĂ©e de ce jeu de l’oie Ă©motionnel et relationnel fondĂ© sur les principes de la psychologie positive est de partager et cultiver des Ă©motions positives en famille pour resserrer les liens et crĂ©er une ambiance familiale plus harmonieuse, favorisant la
Description Ce matĂ©riel est destinĂ© Ă  l’apprentissage du sens des prĂ©positions spatiales sur, sous, derriĂšre, devant, dans, Ă  cĂŽtĂ© de. De nombreux exercices et jeux vous sont proposĂ©s, interactifs ou Ă  imprimer, qui permettront de travailler de façon ciblĂ©e et isolĂ©e chaque prĂ©position avant de les mettre en confrontation, ce qui est trĂšs important lorsque l’on souhaite utiliser les principes de l’apprentissage sans erreur et pour Ă©viter les confusions. Il est composĂ© De jeux interactifs utilisables sur Power Point – Une sĂ©rie de 6 jeux interactifs pour comprendre les prĂ©positions spatiales sur, sous, derriĂšre, devant, dans, Ă  cĂŽtĂ© de, de façon ciblĂ©e et fonctionnelle. Les objets proposĂ©s sont souvent les mĂȘmes, ils ne prĂ©sentent pas de difficultĂ© de prononciation et sont frĂ©quents. – Une sĂ©rie de 11 exercices interactifs pour produire les complĂ©ments de lieu avec ces mĂȘmes prĂ©positions de façon isolĂ©e, puis en confrontation 2 par 2 avant de les proposer toutes mĂ©langĂ©es. Un support en pictogrammes est proposĂ© pour servir d’étayage. – Une scĂšne Ă  complĂ©ter avec des objets Ă  placer dans une chambre selon la consigne consignes libres. D’un fichier pdf Ă  imprimer de 94 pages avec – Un jeu de paires 96 cartes reprenant les 6 prĂ©positions spatiales avec les mĂȘmes objets que les autres jeux ; – Un jeu de 6 familles une famille correspondant Ă  une prĂ©position. – Une sĂ©rie de jeux de loto 6 jeux de deux planches pour travailler les prĂ©positions isolĂ©ment, 3 jeux pour les travailler en confrontation, 1 dernier avec un mĂ©lange des 6 prĂ©positions. – Une sĂ©rie de 12 scĂšnes Ă  dĂ©crire dans une mĂȘme chambre, les objets prennent une place diffĂ©rentes suivant les cartes. On peut faire plusieurs jeux avec ces cartes. Des descriptions en pictos sont proposĂ©es pour chaque carte. – Une sĂ©rie d’élĂ©ments Ă  dĂ©couper et assembler en 3D pour pouvoir manipuler et mettre du sens sur les prĂ©positions + les pictogrammes qui vont avec. On retrouve le mĂȘme vocabulaire au maximum dans tous les jeux pour faciliter le ciblage des prĂ©positions spatiales. Seuls les clients connectĂ©s ayant achetĂ© ce produit ont la possibilitĂ© de laisser un avis.
Jeude l’oie des droits de l’enfant : la rĂšgle du jeu On utilise les rĂšgles du jeu de l’oie tradi-tionnel. La variante consiste ici en de petites Ă©preuves ou quiz Ă  rĂ©aliser si l’on tombe sur les cases « DĂ©ïŹ – droits de l’enfant ». Ces dĂ©ïŹ s sont choisis par l’équipe d’animation parmi les propositions du dossier « CĂ©lĂ©brer les 30 ans
Jeu de l'oie des sons Un jeu de l'oie des sons Ă  utiliser en autonomie, ou en aide personnalisĂ©e. J'ai en classe Takawir un jeu de Jocatop, je ne ferai donc pas toutes les planches, mais il y en a qui ne conviennent pas Ă  ma progression de sons. Si certains souhaitent rĂ©aliser les planches manquantes, n'hĂ©sitez pas Ă  me contacter. A la fin de l'article, le dossier avec tous les jeux conçus et reçus. Jeu de l’oie des sons MatĂ©riel des pions, 1 dĂ©. - le joueur tombe sur une lettre ou une syllabe il la lit. Variante il doit trouver un mot contenant ce phonĂšme ou la syllabe. - le joueur tombe sur un mot Il le lit Variante il doit utiliser le mot dans une phrase. - le joueur tombe sur une image il doit trouver le mot correspondant Ă  l’image, contenant le phonĂšme recherchĂ© et doit indiquer en quel position on l’entend dĂ©but, milieu ou fin de mot. Le pont permet d’avancer de relancer le dĂ©, la prison arrĂȘte le joueur pendant 2 tours. Le puits on en sort lorsqu’un autre joueur tombe dedans ou l’on passe 2 tours. D'autres versions * Confusion de sons une variante proposĂ©e par Lutin Bazar * Jeu de l'oie avec Ă©tiquettes mots Une nouvelle variante proposĂ©e par Dominique retrouver le mot de l'image de la case parmi des Ă©tiquettes mots. J'ai rajoutĂ© les sĂ©ries d'Ă©tiquettes mots en script et en alphas. Merci Ă  tous les contributeurs Kokote, Lutin Bazar, Cathy, Caroline, carambole09, Sabine, Chris, Dominique, kikoune, Martine, lilidu62, Nadine Jeude L'oie : rĂšgles du jeu Ce jeu a Ă©tĂ© créé pour un rassemblement chef dĂ©partemental en mars 2004. MatĂ©riel Tu as besoin de matĂ©riel pour les jeux (cf feuilles de jeux), d’ un ordinateur et accessoirement d’ un vidĂ©o-projecteur (pour projeter le plateau de jeu informatique sur le mur). Tu peux remplacer le vidĂ©oprojecteur et l'odinateur par un plateau que tu auras toi mĂȘme Bonjour mise Ă  jour de cet article rĂ©capitulatif. Vous trouverez dans cet article l’ensemble des jeux de plateaux que j’ai créés depuis 2007! Ces jeux de sociĂ©tĂ© sont utilisables en aide personnalisĂ©e, en ateliers,en APC, en petit groupe ou mĂȘme Ă  la maison pour vos enfants. Ils sont ludiques, colorĂ©s et gratuits. Beaucoup de maĂźtres spĂ©cialisĂ©es, d’orthophonistes et d’enseignants les utilisent dĂ©jĂ . Certains sont traditionnels et d’autres sont coopĂ©ratifs on joue, on gagne et on perd tous ensemble Ces jeux de sociĂ©tĂ© sont libres de droit pour des activitĂ©s Ă  but non commercial. Attention 4 jeux ne sont plus disponibles gratuitement car ils sont signĂ©s chez un Ă©diteur!Vous trouverez donc uniquement les liens commerciaux pour ceux-ci! Jeu coopĂ©ratif sur la rĂ©solution de problĂšmes et la mĂ©thodologie CE1 CE2 La course Ă  la chute Jeu de grammaire CE1 CE2MontgolfiĂšre CANYON Jeu gĂ©omĂ©trie/grandeurs/mesures CE1 CE2 CM1 La Frousse de L’Ours page de commande Jeu sur les multiplications CE1 CE2Sauve Moutons page de commande Jeu de conjugaison CE1 CE2 Koala prends garde Ă  toi Jeu de lecture phonologie GS CP Singeries en Folie Jeu de numĂ©ration calcul CP CE1 Des os pour les dinos Jeu de phonologie Lecture CP CE1 Des os pour les dinos Jeu de numĂ©ration calcul GS CP La fĂ©e emprisonnĂ©e et le chevalier Jeu de grammaire CE1 CE2 Le samouraĂŻ et le temple d’or Jeu de lecture comprĂ©hension CE1 CE2 Les explorateurs de l’espace Jeu de lecture comprĂ©hension CP CE1 Le gĂ©nie de la lampe Jeu de phonologie combinatoire GS CP La traversĂ©e mortelle Jeu de numĂ©ration calcul CP CE1 Sauve qui peut les momies Jeu de numĂ©ration CE1 CE2 RuĂ©e vers la FusĂ©e Jeu de numĂ©ration CP RuĂ©e vers la FusĂ©e 2 Jeu de Lecture/phonologie/combinatoire CP Des os pour les dinos 2 Jeu de Vocabulaire CE1/CE2 VOLCAMOTS Jeu de Calcul automatisĂ©/mental CP CE1 CE2 PIRATEZ LES PIRATES Jeu d’orthographe CE1/CE2 PIRATEZ LES PIRATES Jeu de lecture comprĂ©hension et Fluence FEERIE SUR LA PRAIRIE page de commande Jeu de dĂ©couverte du Monde/ Instruction civique et morale et Informatique MUSTANG FUYANT page de commande niveau 1 MUSTANG FUYANT page de commande niveau 2 Jeu de calcul /algorithmes opĂ©ratoires CE1/CE2 OPÉRATION SCHUSS Jeu de lecture comprĂ©hension/infĂ©rence CP CE1 CE2 SIRÈNES CERNÉES Jeu de Langues vivantes Ă©trangĂšres LONDON CIRCUS et 3 autres versions Jeu coopĂ©ratif sur la connaissance des nombres MS GS LoupĂ© le Loup Jeu coopĂ©ratif de numĂ©ration CP CE1 CE2 CM1 CM2 LoupĂ© le Loup 3 jeux de bataille additive soustractive et multiplicative CP CE1 CE2 CM1 Jeu de grammaire CE1 CE2 Le dĂ©sert de la soif Jeu de lecture comprĂ©hension CP CE1 Le dĂ©sert de la soif Jeu d’orthographe CE1 CE2 L’ORQUOGRAPHE Pour avoir les visuels de chaque jeu, les objectifs et compĂ©tences travaillĂ©es ainsi que toutes les rĂšgles du jeu il vous suffit de tĂ©lĂ©charger mon Dossier Ă©diteur 2014 VoilĂ  vous voici avec 30 jeux gratuits clef en main et 4 jeux que vous pourriez Ă©ventuellement commander. N’oubliez pas s’il vous plait de laisser un commentaire pour ce partage en cliquant sur la bulle en haut de cet article Ă  droite de citer mon site autour de vous ou lorsque vous souhaitez partager les liens vers mes jeux de cliquer sur le j’aime de la page facebook du Blog de M Mathieu Cejeu peut servir de prĂ©texte Ă  des approfondissements tels que la confection de calligrammes autour de quelques mots mĂ©connus par l'enfant (principe de L'orthographe illustrĂ©e). Mise en oeuvre: Imprimer le plateau. Se munir de pions et de dĂ©s. Âge d'utilisation: Enfants. DurĂ©e max. d'utilisation: 15 min.
Et si on travaillait les fractions avec des jeux ? Enseignante en CM1-CM2, j’ai une astuce pour travailler les fractions avec mes Ă©lĂšves. Je rĂ©alise d’abord des sĂ©ances pour leur expliquer et ils apprennent Ă  les maĂźtriser. Une fois qu’ils ont bien travaillĂ© sur les fractions, je leur propose des jeux sur les fractions pour consolider leurs acquis. Pssst
 les Ă©lĂšves sont autonomes car les jeux sont autocorrectifs et peuvent ĂȘtre intĂ©grĂ©s Ă  une organisation en ateliers. Et quand j’ai le temps, je joue avec eux et ils adorent ça ! Les Ă©lĂšves s’entraĂźnent Ă  manipuler les fractions en jouant TĂ©lĂ©chargez les fichiers PDF créés par Delphine pour dĂ©marrer l’activitĂ© ! 1. La naissance de l’idĂ©e Tout au long du cycle 3, les Ă©lĂšves dĂ©couvrent les fractions. Une fois qu’ils les maĂźtrisent, il me semble indispensable de leur proposer des activitĂ©s de systĂ©matisation. J’ai créé ces jeux pour que mes Ă©lĂšves consolident leurs acquis de maniĂšre ludique. 2. Le dĂ©roulement de la sĂ©ance Le dĂ©roulement de la sĂ©ance dĂ©pend de l’effectif et de l’organisation de votre classe. Pour ma part, j’installe 8 Ă©lĂšves pour une sĂ©ance de 30 minutes, pendant que le reste de la classe est en plan de travail. Ces jeux peuvent aussi ĂȘtre insĂ©rĂ©s dans un plan de travail. Les Ă©lĂšves s’installent quand la place est disponible pour faire un jeu avec leurs camarades. Il faut simplement veiller Ă  ce qu’ils respectent le nombre de joueurs prĂ©vus pour chaque jeu. Il faut aussi rappeler que le jeu de plateau est plus long que les jeux des dominos ! L’atelier Jeux sur les fractions dans ma classe Chaque groupe lit les rĂšgles du jeu. Je passe pour vĂ©rifier que les rĂšgles sont comprises et on commence. A. Les dominos J’ai créé 2 versions de dominos. Dans la premiĂšre version, il faut associer une fraction Ă  sa reprĂ©sentation. Associons une fraction Ă  sa reprĂ©sentation J’ai aussi inventĂ© une variante de ce jeu en mĂ©mory. Pour la deuxiĂšme version du jeu de dominos, il faut associer deux fractions dont la somme est Ă©gale Ă  1. Et pour ajouter un peu de piment, il y a un changement de dĂ©nominateur ! Associons 2 fractions Ă©gales Ă  1 À chaque jeu sa fiche de correction ! Pour le mĂ©mory, je mets une fiche avec les paires Ă  la disposition des joueurs. Le verso des dominos est en couleur. La fiche des rĂ©ponses permet aux Ă©lĂšves de suivre l’ordre des couleurs pour se corriger. RĂ©ponses pour corriger les dominos Mon conseil lorsque vous imprimez, choisissez l’option recto-verso sur les bords courts. B. Les coloriages magiques Les coloriages existent aussi en 2 versions. Sur la premiĂšre, les Ă©lĂšves doivent comparer les fractions en coloriant celles infĂ©rieures, supĂ©rieures et Ă©gales Ă  1. Les Ă©lĂšves travaillent les fractions grĂące Ă  des coloriages ! Sur la seconde version, les Ă©lĂšves doivent colorier les fractions Ă©gales Ă  œ, 1, 2 et 3. C. Le jeu de l’oie Je propose Ă©galement Ă  mes Ă©lĂšves un jeu de l’oie. Le plateau du Jeu de l’oie version fractions Le jeu de l’oie des fractions permet de brasser plusieurs compĂ©tences trouver la fraction reprĂ©sentĂ©e cartes jaunes additionner des fractions pour faire 1, 2 ou 3 cartes vertes encadrer une fraction entre deux entiers consĂ©cutifs cartes roses transformer la fraction en la somme d’un entier et d’une fraction plus petite que 1 cartes bleues. Toutes les cartes n’ont pas le mĂȘme niveau de difficultĂ©. Les Ă©lĂšves les plus Ă  l’aise avec les fractions peuvent aider les autres. Les Ă©lĂšves rĂ©pondent aux questions pour faire avancer les pions ! Pour que les Ă©lĂšves puissent s’auto-corriger, les rĂ©ponses sont au dos des cartes. Le plateau, la rĂšgle du jeu et les cartes sont tĂ©lĂ©chargeables ici. 3. Les rĂ©sultats de l’activitĂ© Les Ă©lĂšves ont facilement compris les rĂšgles, se sont montrĂ©s particuliĂšrement concentrĂ©s tout au long de l’activitĂ©. Travailler avec les jeux permet de motiver les Ă©lĂšves en difficultĂ©. J’ai aimĂ© ce jeu, j’ai trouvĂ© ça marrant, et ça m’a bien fait rĂ©viser les fractions. » Sarah Pour le jeu de plateau, mes Ă©lĂšves ont trouvĂ© difficiles les cartes d’encadrement cartes bleues. C’est leur petite faiblesse. Les Ă©lĂšves cherchent les rĂ©ponses ensemble Je leur ai conseillĂ© d’utiliser un cahier de brouillon pour dĂ©composer les fractions. Hugo Je n’arrivais pas Ă  faire les cartes bleues, je ne me souvenais plus comment on faisait pour trouver le nombre entier. Lina m’a rĂ©expliquĂ© et maintenant, j’arrive Ă  le refaire. » 14/4 = 3 x 4/4 + 2/4 = 3 + 2/4 Donc 3 < 14/4 < 4. 4. Le truc en plus de Delphine Je plastifie tous mes jeux pour qu’ils durent dans le temps ! Les jeux sont utilisĂ©s en fin de sĂ©quence pour consolider les acquis. Ils restent disponibles en fond de classe pour que les Ă©lĂšves puissent y rejouer quand ils en ont envie pendant un temps libre. Vous pouvez jouer en classe entiĂšre, il faut simplement plusieurs exemplaires de chaque jeu. Dans la rubrique AntisĂšches
Unbon nombre de documents sont tirĂ©s d’autres sites, pour accĂ©der directement Ă  ces sites, vous n’avez qu’à cliquer sur les images prĂ©sentĂ©es dans les articles. Si vous ĂȘtes l'auteur d'un de ces documents et que vous ne dĂ©sirez pas qu'il Depuis mi-mars, on vit un peu notre Koh Lanta Ă  nous. Tous les jours une nouvelle Ă©preuve, tous les jours on se dit qu’on va craquer, et tous les jours on a la satisfaction d’ĂȘtre toujours lĂ  et l’envie d’aller plus loin. Un peu plus et je dirai, l’envie d’ĂȘtre lela derniere ou tout simplement l’envie d’ĂȘtre seule ! En revanche, depuis le dĂ©but du confinement, notre frustration atteint son pic le vendredi soir quand soudainement TF1 coupe le programme sans mĂȘme qu’on ait vu la moindre queue du moindre petit conseil !! Je sais pas si avec l’habitude et le temps, la frustration passe du pic au plateau. J’ai envie de dire que le dĂ©confinement nous le dira. Alors, pour mettre Ă  mal cette frustration et pour faire durer le plaisir, nous avons dĂ©cidĂ© de manger un Kit Kat, boire un Canada Dry et crĂ©er un jeu ! Pas n’importe quel jeu !! Le jeu de l’oie Koh Lanta ! Evidemment, pour crĂ©er ce jeu, on s’est donnĂ© Ă  fond, on s’est mis dans la peau d’un participant de Koh Lanta, mais plutĂŽt dans la peau d’un hĂ©ros genre Moussa. Conclusion, on a imaginĂ© un truc aussi tordu que Koh Lanta avec des rĂ©compenses et des punitions dignes d’une Ă©preuve de confort !! C’est dire ! Le tout mixĂ© avec les rĂšgles du jeu de l’oie plus complexes et tordues, c’est pas possible. Bilan Jeu de l’oie + Koh Lanta = Ă©preuve ultime !! Ce qui devrait stimuler votre cĂŽtĂ© sadique ça a stimulĂ© le nĂŽtre et beaucoup motiver les enfants !!! Il y a des rĂšgles du jeu et une liste de matĂ©riel ! Bref grosse rigolade en prĂ©vision. Enfin nous on a bien ricanĂ© en imaginant le jeu et les Ă©preuves et en en testant certaines. Oui parce qu’on est pas vache au point de ne pas mesurer la faisabilitĂ© des Ă©preuves. Petite prĂ©cision, vous pouvez jouer en famille mais aussi Ă  distance et entre adultes ! IdĂ©al en pĂ©riode de confinement car aussi long que Jumanji, notre jeu de l’oie Koh Lanta peut occuper un week-end entier et est parfait pour le retour Ă  la vraie vie celle d’avant ou celle de demain au choix, parfait pour un week-end peuplĂ© de moules qu’on souhaiterait dĂ©coller de leur rocher ou tout simplement d’un anniversaire Koh Lanta ! La premiĂšre Ă©tape consiste Ă  – imprimer le plateau – imprimer les cartes de jeu – fabriquer les pions ou les tĂ©lĂ©charger – imprimer ou recopier les rĂšgles du jeu – prĂ©parer le matĂ©riel nĂ©cessaire pour chaque Ă©preuve – sortir les dĂ©s – se chauffer et s’échauffer oui parce que c’est Koh Lanta, c’est pas une promenade de santĂ© – faire une petite vidĂ©o facultatif de prĂ©sentation des concurrents histoire de se mettre dans l’ambiance du type Jules 16 ans, lycĂ©en qui a la gagne » avec gros plan sur les dents sans bague. Koh Lanta en quelques mots stratĂ©gie, confort, bol de riz, kit de pĂȘche, immunitĂ©, bronzette, vitesse et Denis Brogniart ou Denise Grognasse, comme vous prĂ©fĂ©rez. Il y a un autre mot clĂ©, c’est Ăźle de rĂȘve, mais ça on a pas sous la main donc celui-lĂ  on l’abandonne et on fait comme si chez nous c’était une Ăźle de rĂȘve. Si vous avez un poster, c’est le moment ou jamais de le sortir de la cave et de le coller sur le mur du salon ! Allez c’est parti, un contre un ou en Ă©quipe, que le meilleur gagne et Ă  la fin il n’en restera qu’un ! XOXO Denis LES REGLES DU JEU De 2 Ă  12 joueurs, de 6 Ă  106 ans. Le joueur le plus jeune commence, puis on tourne dans le sens de l’aiguille d’une montre. Le joueur avance son pion d’autant de cases que son dĂ© indique. La case sur laquelle le joueur tombe indique l’action Ă  mener ou la carte Ă  tirer. Pour gagner le jeu il faut arriver pile sur la case 54 et remporter l’épreuve du poteau. Kekeyake, case 1, case dĂ©part on y passe tous invente un nom pour ton Ă©quipe ou toi-mĂȘme. Duel Easy pioche une carte duel easy. Les autres joueurs piochent une boule Ă  l’aveugle, celui qui a la boule blanche sera ton adversaire. Celui qui gagne le duel avance d’une case, celui qui perd recule d’une case. Duel Hard pioche une carte duel hard. Les autres joueurs piochent une boule Ă  l’aveugle, celui qui a la boule blanche sera ton adversaire. Celui qui gagne le duel avance de trois cases, celui qui perd recule de trois cases. Confort pioche une carte confort ; il y a un gain ou une perte. ImmunitĂ© si tu tombes sur cette case, tu gagnes une immunitĂ©. Tu peux choisir de l’utiliser quand tu veux une fois ex tu ne recules pas si tu perds ou tu la gardes pour le conseil. Pas de fatigue qui soit pioche une carte pas de fatigue tu gagnes, tu rejoues tout de suite. Tu perds, tu bouges pas, au suivant. Abandon mĂ©dical tu te fais Ă©liminer ! Perdu, fini, bye, 👋. Conseil case 19 tu retournes Ă  la case 2, case 44 tu retournes Ă  la case 32. DĂ©couverte de l’eau tu rejoues. Le feu tu rejoues. Denis tu t’habilles en Denis en 5 minutes. Si tu rĂ©ussis, tu peux rejouer. Si t’es pas Denis compatible, tu restes oĂč tu es. Bronzette tu passes un tour. Kit de pĂȘche dommage, t’as jouĂ© t’as perdu, tu prĂ©pares un repas avec au moins 4 ingrĂ©dients ou une thoĂŻonade. Cerveau moment stratĂ©gique puisque tu as le droit de voler un collier d’immunitĂ© ! Si personne n’en a, tu gagnes un collier moins drĂŽle. RĂ©unification tu peux bloquer le joueur de ton choix pendant 2 tours et s’il n’y a que deux joueurs, tu relances ton dĂ© et tu joues 3 fois. Orientation Un objet a Ă©tĂ© cachĂ© par chaque joueur au dĂ©but du jeu. Chaque joueur note son prĂ©nom, le nom de l’objet et un indice de la cachette sur un bout de papier qui est ensuite pliĂ© en 4. Quand tu tombes sur cette case tu tires un petit papier au sort et tu as 10mn minutĂ©es pour trouver l’objet. Si tu gagnes, tu vas aux poteaux case 54. Si tu perds, tu attends le prochain tour pour jouer et bouger. Poteaux derniĂšre case ! Il faut tomber dessus en obtenant le chiffre exact avec le dĂ© si le chiffre indiquĂ© est supĂ©rieur au nombre de cases le sĂ©parant des Poteaux, il recule d’autant de cases supplĂ©mentaires. Tous les autres joueurs participent Ă  l’épreuve du poteau, tous contre toi, car leur objectif est de te faire perdre. Il s’agit de tenir debout le plus longtemps sur un seul pied sur une boĂźte de conserve. Si tu gagnes les poteaux tu es le vainqueur de Koh Lanta ! Si tu perds tu repars Ă  la rĂ©unification. PS dans la version adulte, vous pouvez modifier les rĂšgles et ajouter des difficultĂ©s ou rĂ©compenses. On vous laisse juge.
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